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Duales Studium bei Mahr – das sagen die Studis

Marketing Team
Duales Studium bei Mahr

Fit machen fĂŒr den Job: Neben der klassischen Ausbildung erfreut sich die Option, im Praxisverbund zu studieren, hoher Beliebtheit – wenngleich meist nur wenige PlĂ€tze zu vergeben sind und sie den Ruf hat, recht schwierig zu sein. Wie komplex ist diese Form der Berufsausbildung tatsĂ€chlich, und welche Vorteile bietet sie? DarĂŒber haben wir mit unseren Studierenden gesprochen.

Ein duales Studium, oder auch Studium im Praxisverbund („PV“), setzt sich aus zwei Hauptbausteinen zusammen: der Praxis, bei welcher die Studierenden zunĂ€chst eine Ausbildung absolvieren und dann ingenieurnahe TĂ€tigkeiten im Unternehmen ĂŒbernehmen (in den Semesterferien) und der Theorie, bei welcher sie in der Uni Vorlesungen besuchen und Laborversuche absolvieren. Um ein möglichst genaues Bild davon zu bekommen, was unsere Student:innen ĂŒber ihre duale Studienform zu sagen haben, haben wir sie direkt befragt. Sie befinden sich in unterschiedlichen Abschnitten ihres Studiums (AnfĂ€nger sowie Fortgeschrittene) und erzĂ€hlen von ihren Erfahrungen und ihrer Motivation.

    BeweggrĂŒnde unserer Student:innen fĂŒr ein Studium im Praxisverbund:
     

    • Abwechslungsreichtum, Anspruch & bessere Vorbereitung auf den Job:
      Die vielfÀltige und intensive Berufsausbildung mit ParallelitÀt von Theorie und Praxis ist sehr abwechslungsreich und bereitet besser auf den Job vor als eine singulÀre Ausbildung oder ein singulÀres Studium. Auch die vorgeschaltete Ausbildung und das eigene Ausbildungszentrum machen die Berufsvorbereitung bei Mahr einzigartig.
    • Zukunftsbooster:
      Ein erfolgreich abgeschlossenes duales Studium verschafft den Absolvent:innen bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt, da es als anspruchsvoller als eine normale Ausbildung (ohne Studium) gilt. Der berufliche Einstieg fĂ€llt zudem leichter, da bereits Selbstvertrauen und Know-how in der Praxis aufgebaut wurde und „Hands-on“-Erfahrung vorhanden ist.
    • Finanzielle Sicherheit:
      WĂ€hrend ein Vollstudium in der Regel eigenfinanziert ist, ĂŒbernimmt beim dualen Studium Mahr die SemesterbeitrĂ€ge. DarĂŒber hinaus zahlt die Firma den Studierenden noch eine attraktive AusbildungsvergĂŒtung; fĂŒr Studierende und deren Eltern ein „Rundum-Sorglos-Paket“.
    • Exzellente AusbildungsqualitĂ€t:
      Studierende und auch zukĂŒnftige Arbeitgeber:innen legen großen Wert auf die QualitĂ€t der Berufsausbildung wĂ€hrend des dualen Studiums. Mahr hat einen exzellenten Ruf und kann zahlreiche entsprechende Erfahrungsberichte und Auszeichnungen vorweisen, welche diese QualitĂ€t belegen.
    • FamiliĂ€rer Umgang, berufsbezogenes Umfeld und Offenheit:
      Studierende wĂŒnschen sich eine fördernde ArbeitsatmosphĂ€re und ein angenehmes Lernumfeld, welches bestenfalls direkt Berufsbezug bietet. Das Ausbildungszentrum von Mahr steht einzig und allein den dualen Student:innen und technischen Auszubildenden zur VerfĂŒgung – sogar mit individueller Betreuung. Offenheit und ein familiĂ€rer Umgang miteinander ist hier gelebte Praxis.

     

    So lÀuft es: Theorie und Praxis bei Mahr

    Das duale Studium bietet Mahr in den Fachrichtungen PrĂ€zisionsmaschinenbau und Elektro-Informationstechnik an der HAWK in Göttingen an. Beide StudiengĂ€nge dauern im Schnitt 8 Semester. Das Praxisverbundstudium beinhaltet parallel zur betrieblichen Ausbildung den Inhalt der ersten beiden Regelsemester in 4 Semestern in „Teilzeit“. Praxis und Theorie werden durchmischt, sodass es keine lĂ€ngeren, voneinander getrennten Block-Perioden gibt. Jonas beschreibt es so: „Die Uni gibt einen Stundenplan vor und einen extra Plan fĂŒr Studenten im PV (Praxisverbund), da hier die ersten zwei Semester weniger FĂ€cher beinhalten. Uni und Praxis werden in der Woche aufgeteilt, sodass es mal halbe Tage Uni gibt, mal Ganze, aber keinen Uni-Block”.

    • ParallelitĂ€t von Theorie und Praxis; tĂ€glicher Wechsel
    • Angeeignetes Wissen kann direkt in der Arbeit angewandt werden
    • 8 Semester Studienzeit inklusive parallel vorgeschalteter Ausbildung in den ersten 4 Semestern

     

    Weshalb Mahr und kein anderes Unternehmen?

    Jonas, Maximilian und Tim haben ihr duales Studium Anfang 2022 begonnen und sind im ersten Semester. FĂŒr Maximilian war vor allem der Aspekt ausschlaggebend, neben dem Studium noch von einer Ausbildung zu profitieren: „Wir machen bei Mahr eine richtige Ausbildung, was sehr viel Praxis im Studium mit sich bringt.“ Diese helfe ihm dabei, sich in sein Studium einzufinden und sich mit den Inhalten optimal auseinandersetzen zu können. 
    FĂŒr Tim war wichtig, dass die QualitĂ€t der Berufsausbildung passt: „Ich wollte einen Betrieb mit einer gut bewerteten Ausbildung, was mir durch Bekannte mehrmals bestĂ€tigt wurde“. Ebenso haben Bekannte von ihm die Erfahrung gemacht, mit einem dualen Studium bei Mahr auf dem Arbeitsmarkt Vorteile zu haben – beispielsweise mĂŒssen die Absolventen keine weiteren Praktika ablegen, sondern steigen direkt in den Beruf ein. Auch die familiĂ€re ArbeitsatmosphĂ€re im Betrieb ist ein echter Pluspunkt.
    Jonas wollte von vorneherein studieren – aber gerne nicht nur theoretisch. Der intensive Mix aus Theorie und Praxis war daher ideal fĂŒr ihn. Auch hat die Ausbildungswerkstatt von Mahr zu seiner Entscheidung beigetragen, sein duales Studium in diesem Betrieb zu machen. „Dies ist nĂ€mlich nicht ĂŒberall gegeben“, weiß er.

     

    Schwierigkeits-Level: „Anspruchsvoll, aber machbar“

    Ole und Niklas, erfahrene Studenten im 7. Semester (Niklas) sowie im 1. Mastersemester (Ole), sind sich einig: Die Anforderungen eines dualen Studiums gehen deutlich ĂŒber die einer Ausbildung hinaus, sowohl zeitlich als auch inhaltlich. Aber wer gewisse Soft Skills wie Eigeninitiative und SelbststĂ€ndigkeit mitbringt, der profitiert am Ende von dieser ĂŒberdurchschnittlich guten Berufsvorbereitung.
    Ole schĂ€tzt den Aufwand als: „Anspruchsvoll, aber machbar!“ ein. Die ersten Semester laufen wie in einer Ausbildung ĂŒblich ab. Erst im Laufe der Zeit gehen die Anforderungen des dualen Studiums dann deutlich weiter ĂŒber die einer Ausbildung hinaus, und es werde immer wieder Vorwissen aus dem vorausgegangenen Abitur benötigt. Ebenso werde von den Studierenden die Bereitschaft gefordert, selbststĂ€ndig zu lernen und Zeit zu investieren.
    Der Praxisbezug helfe jedoch ungemein, erfolgreich zu lernen und das Wissen zu festigen, meint Niklas. Die ParallelitĂ€t von Praxis und Theorie empfindet er als eine Bereicherung und Entlastung fĂŒr Studierende; die Praxis helfe der Theorie und vice versa. Er sagt: „Mahr legt die PrioritĂ€t wirklich auf das Studium; im Vordergrund steht der Lernprozess und nicht der wirtschaftliche Nutzen der Studis. Außerdem weiß man direkt, wo es hingeht und wofĂŒr man das Studium macht.".

     

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